“Le famiglie monoparentali sono penalizzate rispetto alle famiglie con due genitori”
“Il benessere dei figli dipende soprattutto dalla stabilità economica della famiglia”
“Il lavoro domestico e di cura all’interno delle famiglie dovrebbe essere equamente distribuito tra tutti i membri”
“Le famiglie ricostituite (con genitori divorziati o separati e nuovi partner) sono svantaggiate rispetto alle famiglie tradizionali”
“L’uso della tecnologia e dei social media influisce positivamente o negativamente sulla vita familiare”
“Le famiglie numerose sono un valore o rappresentano un ostacolo per i giovani”
“Le famiglie devono essere obbligate a rispettare determinati standard di educazione e valori”
“Il modello di famiglia tradizionale è ancora il più adatto ai tempi moderni”

2. Si divide la classe in due squadre, i pro e i contro, che si sfidano in una gara dialettica sul tema scelto. Ogni squadra si potrà preparare per 20 minuti per presentare le argomentazioni a sostegno della tesi, moderata dall’azione del giudice (l’insegnante o l’educatore).

3. Il dibattito viene organizzato in 3 round di argomentazione della durata di 12 minuti: viene sorteggiata la squadra che inizia con una propria argomentazione, può parlare per 3 minuti, la seconda squadra ha poi altri 3 minuti per rispondere e così via. E’ importante che il giudice faccia rispettare le tempistiche